加强大学生生命教育的思考

• 作者: 杨骏
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 大学生 生命教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.08.070

摘要

大学生生命教育理应受到高度重视,但是由于现代社会的急功近利扭曲了教育的本真,学校教育与社会教育的脱节以及中国传统生死观的消极因素很难消除等原因,中国高校的生命教育状况不容乐观.开展大学生生命教育应该从思想上高度重视,切实将其提升到应有的高度;加强理论研究,为大学开展生命教育提供必要的理论支撑;社会、学校、家庭密切互动,构建立体的生命教育网络.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨骏	南京大学历史系	10	37	4.0	6.0