计算机专业课程的多媒体辅助教学技术探讨

• 作者: 彭克 陈洪涛
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体辅助教学 实践式教学 教学环境 教学课件 教学设计
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 科技与教育管理
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.04.051

摘要

多媒体辅助教学作为现代教育改革的一个重要手段以其明显的优势在教学中得到广泛的应用,在一定程度上提高了课堂教学的效果和教学质量.但是,随着多媒体技术的推广普及,也出现了许多亟待解决的问题.而对于计算机专业课程的教学来说,多媒体辅助教学技术直接影响教学效果的三个因素是教学环境、教学课件和教学设计.教学技术应依据计算机专业课程的实践式教学思路,改善教学环境、简化教学课件、规范教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭克	江西建设职业技术学院信息系	21	10	2.0	2.0
2	陈洪涛	江西师范大学校园网管理中心	6	14	3.0	3.0