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摘要:
院系不仅是实现校级教学管理的二级教学管理单位,在一定意义上它是独立地代表学校的一个领域或一个方面的教学管理单位。院系级教学管理直接影响着高等学校教育的办学质量。目前,我国高等教育教学管理研究主要集中在学校一级,院系级教学管理研究少且泛,商科教育院系级教学管理研究几乎是空白。商科教育的实践性特点要求商科教育院系级教学管理应该具有独立性、开放性和规范性。
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人工智能
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 商科教育院系级教学管理问题探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 系级教学管理 商科教育 管理问题 高等学校教育 管理研究 管理单位 实践性特点 办学质量
年,卷(期) 2007,(05S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付廷臣 南阳师范学院经济与管理学院 20 66 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
系级教学管理
商科教育
管理问题
高等学校教育
管理研究
管理单位
实践性特点
办学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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