儿童文学与语文教育现状分析

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童文学 语文教育 儿童文学课程职业培训
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 儿童文学研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: I058
• 字数: 3798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.07.006

摘要

中小学语文教学改革以及新课程标准的全面实施,给儿童文学的发展提供了十分难得的发展机遇与空间.本文就当今儿童文学与语文教育的现状进行分析,认为儿童文学正在全面进入中小学语文教学,并在此基础上提出如何更有效地进行语文教师的儿童文学课程职业培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾	北京师范大学文学院	41	1123	16.0	33.0