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摘要:
当代大学生是一个特殊的社会群体,大学教育是他们走向社会最后的训练基地,他们面临着由学生向职业工作者的转变,通过人格化的职业道德教育可以使大学生自觉地认识到自己将来所从事职业的社会价值,使他们从内心深处感受到自己肩负的社会责任和使命,确立正确的就业意识和择业取向,从业后热爱本职工作,尽职尽责地履行职业义务.
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职业道德教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视人格化的职业道德教育稳定大学生就业岗位
来源期刊 中国大学生就业 学科 教育
关键词 人格化 职业道德教育 稳定 就业岗位
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 就业观研究
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 C913|G64
字数 3342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉强 4 9 2.0 3.0
2 谢春梅 6 15 3.0 3.0
3 王新颖 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人格化
职业道德教育
稳定
就业岗位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业(综合版)
月刊
chi
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