医高专学生全方位职业道德教育体系的构建

• 作者: 冯巧玲
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医学生 职业道德 职业价值观
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 399-401
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704011

摘要

医学高职高专学校肩负着给社会和基层医疗单位输送合格医务人员的重任,良好的职业道德教育是学校人才培养方案的重中之重,不仅关系到学校教育的质量,也影响到学生未来职业生涯的发展和社会稳定.重视医学生职业道德教育应构建全方位、一体化、一条龙的教育理念和教育策略,从学生进校的第一课抓起,将职业道德和价值观教育渗透在课堂、校园文化、实践教学、网络媒体及实习等各个环节,为缓解医患冲突,更好地服务社会打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯巧玲	肇庆医学高等专科学校思政部	16	14	2.0	3.0