点燃创新的火焰 培养创新的素质

• 来源期刊: 商情(科学教育家)
• 学科: 教育
• 关键词: 创新素质 学生自主 思想政治课 培养创新 创新意识 知识经济时代 创新教育 创新精神 素质教育 研究性学习
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

创新是知识经济时代的一年显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质.创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律.美国哈佛大学校长普西认为:"一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭."创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力.中学政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷.创新教育就是通过培养学生的可持续发展的素质,促进整个社会可持续发展的当代教育的指导思想,是根据社会主义现代化发展对人才的素质要求,有目的地培养学生的创新意识、创新精神、创新能力的新型教育模式.在高中政治教学中,如何进行创新教育呢根据自己的教学实践,我认为关键是做好如下几个方面.1紧抓社会热点,激发学习兴趣,培养创新意识学习兴趣是创造能力发展的必要条件,浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸收学生的注意力、思考力和想象力,驱使学生去积极思考、观察和研究.政治课具有较强的理论性、抽象性和时政性.从教学内容上,思想政治课必须紧密结合国内外形势,紧紧抓住社会热点,运用教学新手段和教学新方法,实现思想政治课的创新教育,培养学生的创新意识.因此,教师在教学中首先应富有创新意识,设计形象生动的教学情景,激发学生那种强烈的探...