系统审美和美术学专业教学——关于美术专业的课程研究

• 作者: 唐成辉
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 系统审美 课程设置 思维方式 人文素养
• 年，卷（期）: 2007,（5X）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: J20

摘要

文章试图通过一系列高师美术教育中存在的问题来论证系统审学美教育的必要性和重要性,以及课程之间的设置关系,阐释了美术不仅作为本体价值而存在,而且是一种创造思维方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐成辉		4	7	2.0	2.0