中职美术专业设计色彩教学初探

• 作者: 常军
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 设计色彩 理性思维 归纳 概括 提炼 创造性思维
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 126-127
• 分类号: G71
• 字数: 2159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.11.084

摘要

设计色彩是美术专业课教学中一个重点的教学内容,是在色彩写生、色彩构成基础上建立起来的,是"设计"与"色彩"有机结合的学科.设计色彩是以培养学生的设计思维及色彩表现能力为主旨,帮助学生完成从色彩理论、色感练习到色彩设计实践运用的过渡,它能够提高学生的创造力以及全面的色彩修养,为以后的专业发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常军		1	0	0.0	0.0