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摘要:
美术作为中职设计专业的一门相当重要的专业课程,美术设计、动画设计、彩色设计等专业课都是其重要的敲门砖,美术在艺术教学中占有重要的地位和作用,因为这些中职院校美术专业教学大多是以艺术院校的传统绘画教育观念的模式展开的,其知识流向比较单一,美术教学的目标指向性比较模糊,有落后的教学观念、陈旧的教学方法、师资水平有差距等诸多问题,以上问题都阻碍了美术课堂教学的有效性。怎样让学生正确认识和学习处理艺术与生活、技术和艺术等的联系,使学生在美术课堂中轻松有效地学习是主要探讨的内容。
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浅议提高高中美术课堂教学有效性的途径
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初中美术
有效课堂
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高中美术课堂教学策略研究
高中美术
课堂教学
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高中职设计专业美术课堂有效教学的策略研究
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 美术课堂 中职设计专业 有效课堂
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱洁 4 4 1.0 2.0
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节点文献
美术课堂
中职设计专业
有效课堂
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