提高中职英语课堂教学的有效性策略分析

• 作者: 李月彬
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 中职院校 英语课堂 有效性教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 348
• 页数: 1页
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

当前中职英语课堂教学中,受到教师教学水平以及教学精力等因素的影响,使得中职英语课堂教学的有效性较低,严重影响中职英语课堂教学任务的完成以及教学目标的实现,因此加大力度探讨提高中职英语课堂教学的有效性策略是非常必要的,本文就此进行简要分析,以促进中职学生英语综合水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李月彬		4	0	0.0	0.0