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原文服务方: 新课程       
摘要:
进入新世纪以来,英语就逐渐被引入小学课堂,成为学生学习的主要学科之一.多年来,广大教师也在不断地探索提高英语课堂教学效率的有效的方法和策略.随着新课程改革的推进,小学英语课堂越来越注重学生对于英语的学习兴趣,希望能够以提高学生的学习兴趣来增强英语的教学效率,主要介绍通过游戏教学法来激发学生的学习兴趣,进而提高小学英语课堂教学的有效性,希望能够给予广大教师借鉴和帮助.
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形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 善用游戏,提高英语课堂教学有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏教学 小学英语 课堂教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 涂秀萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
小学英语
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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