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摘要:
新生迈入大学校园,在思想上、行为上还不完全符合当代大学生的标准,学生在大学期间的行为规范和能力培养与他们今后的成长与发展密切相关,学生一八校就从思想、政治、能力、行为等各方面加强对他们的培养,务实基础,为以后几年的思想教育和管理奠定坚实的基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对新生入学教育的思考
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 入学教育 新生 教育 大学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G64
字数 2569字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2007.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨拯 成都医学院实验技术教研室 139 1263 19.0 28.0
2 卓强 成都医学院门诊部 14 63 4.0 7.0
3 杨涌 成都医学院医学检验系 5 17 3.0 4.0
4 刘群峰 成都医学院医学检验系 1 11 1.0 1.0
传播情况
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