数学的兴趣如何培养学生学习

• 作者: 马淑芳
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 数学活动 培养 求知欲望 心理学研究 心理倾向 客观事物 心理因素
• 年，卷（期）: xbzj_2007,（12）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

心理学研究表明，兴趣是人们积极、主动地认识客观事物的一种心理倾向，它表现为一种好学精神。是求知的起点，是思维的培养和能力的提高的内在动力，是最好的老师。兴趣是学生在学习数学活动中的一个重要心理因素，能有效地诱发学习动机，能使学生在学习过程中产生愉悦情绪，诱发学生的求知欲望，产生内在动力。下面，结合本人对新课标的理解和教学实践，就如何培养学生学习数学的兴趣，谈几点体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马淑芳		2	0	0.0	0.0