高职教育应充分利用案例教学

• 作者: 王鹏
• 来源期刊: 职业技术（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 案例教学法
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法就是教师根据教学内容和教学目标的需要,选用典型案例,组织、引导学生进入实际或模拟情景,并对这些情景进行实践和讨论的一种教学方法.本文结合高职教育要求,对案例教学法的全面提高和实践中注意的问题进行了阐述,对探索高职教学方法有一定借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏		9	36	2.0	6.0