历史教学中渗透价值观教育

• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 价值观教育 人生价值观 评价历史人物 历史教科书 培养学生 历史教师
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

多年来我们都采用一灌到底的教学方法,注重对学生进行知识的传授.新课程强调通过历史课程的学习,使学生不仅要获得基本的历史知识和技能,更要从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义,逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生良好的品德和健全的人格.通过教学渗透价值观的教育,加深学生对人生价值观的认