高考古诗鉴赏答题“程式”剖析

• 作者: 许小娟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文高考 古诗鉴赏 程式 语言表达能力 逻辑思维能力 能力的培养 教育发展 学习状况
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2007,（9）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G632.479

摘要

在素质教育发展日趋成熟的今天，高考作为全方位立体式考查广大考生学习状况的一种考试方式，愈来愈凸显它的权威性、全面性、人文性、灵活性。2007年语文高考考纲和命题导向表明，对考生逻辑思维能力和语言表达能力的考查要求提高了。看来，准确简明的表达能力的培养和提高，是我们复习备考的重头戏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许小娟		6	0	0.0	0.0