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摘要:
通过在可编程控制器课程教学改革中的有益探索,建立了包括课程教学内容的调整、教学过程的监控、考核形式的改革等方面要素的课程教学质量保障机制.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 可编程控制器课程教学质量保障机制初探
来源期刊 中国水运(理论版) 学科 教育
关键词 可编程控制器课程 教学改革 教学质量 保障机制
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号 G640
字数 3498字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖高华 南昌工程学院机械与动力工程系 56 221 8.0 9.0
2 谢云敏 南昌工程学院机械与动力工程系 21 62 4.0 7.0
3 李兵 南昌工程学院机械与动力工程系 10 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (82)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(1)
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2002(4)
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2006(1)
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2007(1)
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
可编程控制器课程
教学改革
教学质量
保障机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水运(理论版)
月刊
1006-7973
42-1395/U
大16开
湖北省武汉市
2003
chi
出版文献量(篇)
2709
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8359
论文1v1指导