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关于初中数学一次函数教学的研究
初中数学
教学设计
函数问题
初中数学一次函数教学方法思考
初中数学
一次函数
教学方法
实际问题中一次函数解析式的求解方法
实际问题
一次函数
解析式
基于核心素养的初中数学二次函数最值教学
初中数学
核心素养
二次函数最值
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中数学中一次函数最值的教学
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 一次函数 最值 实际问题
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一次函数
最值
实际问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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