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摘要:
大小班教学为我国大学英语教学的一种形式,本文分析了大小班教学中存在的问题,提出了交际法在小班教学中的运用方法,为提高教学效果,更好地衔接大小班的教学有一定指导意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 交际法教学在小班英语教学中的运用
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 小班教学 交际法教学 大学英语教学
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148,67
页数 2页 分类号 G62
字数 2330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.01.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏妮 三峡大学外国语学院 34 21 3.0 3.0
2 吴晓芸 三峡大学外国语学院 26 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小班教学
交际法教学
大学英语教学
研究起点
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
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