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摘要:
英语教学的主要目的是培养学生实际语言交际能力,笔者认为将交际法适当运用于大学英语精读教学并有效地加以组织,并贯穿始终,有助于提高学生的实际语言交际能力.
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文献信息
篇名 交际法在大学英语精读课教学中的运用
来源期刊 吉林医药学院学报 学科
关键词 交际法 精读课 英语教学
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学研究与管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2002.02.033
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
精读课
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3647
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