基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
井冈山小学始建于1955年,是一所省政府和省教委首批认定验收的"双全"学校和省标准化合格小学.学校占地面积12370平方米,建筑面积6869平方米,现有教职工79人,教学班30个,学生1760余人,是爱民区排头,省、市比校有名望的全日制小学.多年来,我校坚持依法治校的原则,做到依法执教,全面育人.在不断完善法制教育的同时,使学校的整体办学水平有了突飞猛进的发展,成为区排头,市一流的窗口学校.1加强学习,提高认识依法治校是落实中央提出的依法治国,建设社会主义法制国家的战略任务,学校只有坚持依法治校才能为社会培养大批的知法、懂法、守法、护法的合格公民.学校的领导带领全校教师按规定的时间学法、用法、把学法、用法列为年段、学年组、两级中心组学习的重要内容,做为广大教师的必修课."五五"普法开始后,学校组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《残疾人保障法》等20多部法律、法规,记学习笔记130册,写学习心得231篇,为了提高学习效果,我校还组织了广大教师进行法律、法规及有关方面的知识问卷和知识竞赛.使广大教师掌握了法律知识,明确了依法执教的重要性和必要性.为学校依法治校奠定了坚实的基础.2制定规划,...
推荐文章
依法治校·创建和谐校园
法治
和谐
校园
论依法治校
学法
建章
守制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深化依法治校 创建平安校园-井冈山小学依法治校汇报材料
来源期刊 商情(科学教育家) 学科 教育
关键词 学校 依法治校 法制教育 小学教师 依法执教
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G629.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校
依法治校
法制教育
小学教师
依法执教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
月刊
chi
出版文献量(篇)
7554
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3449
论文1v1指导