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摘要:
文章认为内隐学习以无形的方式存在,具有无意识性、抽象性、概括性的特点.图书馆的内隐学习是一种不知不觉的学习,是一种能力的学习.高校图书馆是实践教学的重要基地,是读者内隐学习的大课堂,有时内隐学习比外显学习具有更大的作用.
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文献信息
篇名 论高校图书馆的内隐学习
来源期刊 内蒙古科技与经济 学科 社会科学
关键词 内隐学习 无意识性 能力 高校图书馆
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 图书馆论坛
研究方向 页码范围 134,138
页数 2页 分类号 G258.6
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6921.2007.14.075
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研究主题发展历程
节点文献
内隐学习
无意识性
能力
高校图书馆
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古科技与经济
半月刊
1007-6921
15-1189/N
大16开
内蒙古呼和浩特市新城西街141号内蒙古科技大厦B座508室
16-36
1997
chi
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36759
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80
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