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摘要:
《计算机基础》作为高职院校的一门公共基础课,对于文科类专业的学生,依据所定位的教学目标,就如何提高教学效果,做了一些探讨.
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新时期
计算机
基础教学
改革方案
非计算机专业研究生计算机应用基础类课程教学改革探索
非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高职文科类《计算机基础》的教学改革
来源期刊 甘肃科技 学科 社会科学
关键词 计算机基础 教学改革 实践
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 264-265,226
页数 3页 分类号 G253
字数 3271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2007.11.109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳 宁夏职业技术学院信息工程系 10 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
总被引数(次)
60030
论文1v1指导