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摘要:
语法教学的重要性在近几年重新获得了大家的承认,但对如何进行语法教学却有不同意见,出现了不同的流派,创造了不同的教学方法,效果也各不相同.本文将通过具体的案例介绍几种笔者长期使用、行之有效的语法教学方法,并对它们的理论基础、意义和缺陷进行分析.
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文献信息
篇名 浅析中学英语语法教学的几种有效教学方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语法教学 教学法 案例
年,卷(期) 2007,(19) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1864字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.064
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研究主题发展历程
节点文献
语法教学
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案例
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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80-616
1972
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