体育课堂中的主体参与型教学研究

• 作者: 胡临全 蒋小勇
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 主体参与型 教学研究
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页数: 1页
• 分类号: G807.3

摘要

现代教育区别于传统教育的显著特征是尊重学生的主体地位,注重发挥学生的主体意识,培养学生的主体能力,塑造学生的主体个性体育学习评价中要重视对学生学习态度、习惯养成、意志品质、自信心、自尊心、合作意识、创新意识以及终身体育意识的评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡临全		2	2	1.0	1.0
2	蒋小勇		3	3	1.0	1.0