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摘要:
我国传统教育比较注重培养人的服从性和一致性,力求按照同一标准去培养人.在这种教育模式下,个人的个性发展受到抑制,缺乏自由.个性发展意味着创新能力的发展,一个有创造力的社会需要有创新能力的人,因此新时期高等院校的教育工作需更着重于为学生创造自由的个性发展的空间,培养学生的创新能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何进行新时期大学生个性及创新能力的培养
来源期刊 职业圈 学科 教育
关键词 个性发展 创新能力 个性化
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G40-055
字数 3029字 语种 中文
DOI
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1 孙鹤香 东北财经大学统计学院 6 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性发展
创新能力
个性化
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
职业圈
半月刊
1671-5969
11-4103/G0
大16开
北京市
82-108
2002
chi
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1
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7010
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