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摘要:
创新教育是高校培养大学生的重要内容,也是大学生提高自身知识素养的有效方法.在分析高校大学生创新教育的现状和不足的基础上,指出高校对大学生创新教育的价值认识不足、教学内容和方式缺乏创新,大学生实践的平台不足、科技创新活动的管理机制不健全,学生的创新意识不强、缺乏创新锻炼的机会.因此,提出要深化教育教学改革,建立有利于大学生科技创新能力培养的教学体系;要营造促进学生个性发展和创新的良好的氛围;要把大学生创新教育和科技创新活动纳入学校育人的整体规划;要建立科学合理的制度保障体系,以不断开拓大学生创新能力的培养途径.
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生创新能力培养的几点思考
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 高等教育 素质教育 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 48-51
页数 分类号 G64
字数 6277字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.01.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏天兴 北京林业大学水土保持学院 47 1254 15.0 35.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
素质教育
创新能力
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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