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摘要:
应当前课改号召,建立一种新型的教学模式-"双赢"模式,把学生作为一种特殊"产品"去塑造,并提出几点建议.
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文献信息
篇名 在"双赢"模式下塑造学生"产品"
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 教育
关键词 学生"产品" 双赢模式 教育理念 教育心理等
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G42
字数 2811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉芳 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生"产品"
双赢模式
教育理念
教育心理等
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
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2
总被引数(次)
2210
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