高职院校教师教学与学生个性发展的思索

• 作者: 马占山
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 以学生为中心 个性发展
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

面对21世纪高职院校应树立素质教育、尊重学生主体性、尊重学生个体需要的观点,真正把学生当作学习的主人,使学生乐学、会学,给予学生最大的学习自由;树立正确的个性发展观,塑造学生完美的个性;使学生根据社会需要及个人特点不断调整自己的发展方向,适应社会需求,提升学生社会价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马占山	宁夏建设职业技术学院管理工程系	6	3	1.0	1.0