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论高校图书馆对校内“信息弱势群体”的服务
论高校图书馆对校内“信息弱势群体”的服务
作者:
康文梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“信息弱势群体”
高校图书馆
信息服务
校内
图书信息资源
文献信息中心
高等教育
资源保障
摘要:
随着高等教育的深入发展,我国高校从上世纪90年代末开始了大规模的扩招,几年内教师和学生人数几乎翻番。但由于我国高校尚处于高等教育的初级阶段,一些制度化的设计、安排和保障措施还很不完善,直接导致了高校图书信息资源的相对贫乏和占有、享受的不平等。因此高校图书馆在总体上为教学、科研提供信息服务和资源保障的同时,尤其需要秉持以人为本的理念,对校内。信息弱势群体”实行关怀式服务,理解人情,尊重人性,体现学校文献信息中心的人文精神。
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弱势群体
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公共信息服务
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弱势群体
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创新服务
探究公共图书馆服务弱势群体存在的问题、成因与解决对策
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服务
弱势群体
问题
公共图书馆弱势群体服务品牌建设 ——以金陵图书馆为例
公共图书馆
弱势群体
品牌
朗读者
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
论高校图书馆对校内“信息弱势群体”的服务
来源期刊
职业时空
学科
社会科学
关键词
“信息弱势群体”
高校图书馆
信息服务
校内
图书信息资源
文献信息中心
高等教育
资源保障
年,卷(期)
2007,(10X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
G252.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
康文梅
延安大学图书馆
6
10
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“信息弱势群体”
高校图书馆
信息服务
校内
图书信息资源
文献信息中心
高等教育
资源保障
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
主办单位:
廊坊师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8963
CN:
13-1349/C
开本:
出版地:
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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