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摘要:
计算机网络是一门理论和实践并重的课程,如何夯实理论基础,将生硬的理论转化为和学生息息相关地生活现象,提高学生地感性认识和培养学生的实践能力,将是改善教学效果的一个关键点.
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文献信息
篇名 浅谈提高计算机网络教学质量的方法与策略
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 计算机网络 知识体系 教学方法
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号 G43
字数 2454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.03.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兵 54 75 5.0 7.0
2 刘阳 16 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
知识体系
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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