如何提高教师的心理素质及职业适应能力

• 作者: 骆国英
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 教师角色 职业适应能力 心理素质 《学会生存》 参加者 知识 授业 解惑
• 年，卷（期）: 2007,（11S）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

随着科技的进步，知识的不断更新，社会对教师角色的要求不再是以往单纯的“传道，授业，解惑”。正如《学会生存》中所阐述的那样：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆国英		10	7	1.0	2.0