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摘要:
在高校学生培养中应用激励理论非常必要.在学生培养中应当综合运用激励理论、方法和手段,重视价值激励、期望激励、目标激励和公平激励四要素,在运用过程中注重激励方法的合理使用,把握激励的程度以及建立有效的评估、反馈和调整机制,以不断完善高校学生培养激励机制.
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篇名 激励理论在实施高校学生培养工作中的运用
来源期刊 当代经济 学科 教育
关键词 激励理论 高校学生 培养机制
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G64
字数 4272字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9378.2007.18.069
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研究主题发展历程
节点文献
激励理论
高校学生
培养机制
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代经济
旬刊
1007-9378
42-1430/F
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷二路29号
38-188
1985
chi
出版文献量(篇)
25940
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65
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