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摘要:
随着高等教育改革的进一步深化,许多课程的理论教学学时都不同程度地压缩了。如何在有限的学时内让学生掌握所学知识,是每个教师所面临的新问题。论文主要介绍了在数字电子技术课程的课堂教学中,引入MAX+plusⅡ软件,利用其方便、强大的仿真功能,帮助学生理解课程中的难点和重点,从而提高课堂教学的效率。
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Max+PlusⅡ
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用MAX+plus Ⅱ软件,提高数字电子技术课教学效率
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 MAX+plusⅡ 数字电子技术 课堂教学
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1462
页数 1页 分类号 TP311
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪海丽 装备指挥技术学院光电装备系 13 36 4.0 5.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
MAX+plusⅡ
数字电子技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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