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摘要:
目的:探讨全科医生如何掌握社区健康教育的技能.方法:通过开展全科医学培训及深入社区居民进行调研、分析、制定健康教育评价方案.结果:提出切实可行的五点实践技能和两点健康教育技巧.结论:对社区全科医生有一定的实践指导价值.
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文献信息
篇名 全科医生社区健康教育发展技能的研究
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 论著(社区卫生服务研究)
研究方向 页码范围 161,164
页数 2页 分类号 R192.3
字数 2535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2007.06.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王树山 7 7 2.0 2.0
2 王佐卿 5 6 2.0 2.0
3 薛亚光 4 5 2.0 2.0
4 高伟勤 4 5 2.0 2.0
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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