和谐社会视角下农村幼教的现状及发展建议

• 作者: 徐桂琴
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐社会 农村幼教 现状 政策
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.02.133

摘要

我国农村的学前教育在一定程度上存在设备陈旧落后、卫生保健条件严重不足;教师流失严重,待遇差;教师专业素质业务能力较低;幼教经费严重不足等问题.因此应提高对幼儿教育的正确认识;加强对农村幼教的投入,把有限的教育资源合理分配;积极探索适合农村当地特色的多种幼教发展模式;做好幼儿教师的培训工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐桂琴		4	2	1.0	1.0