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摘要:
网络教学平台促进学生有效提高学习效果,通用教学评价系统则为网络教学平台提供保障,其中对网络教学资源的评价是通用教学评价系统中一个重要的部分,本文通过对通用教学评价系统的分析,同时提出了网络教学资源评价的口指标、步骤、方法、论述了网络教学资源评价的意义,以模糊数学作为工具,建立了对网络教学资源评价模型,嚏善了网络教学环境.保证了网络教学平台健康运行和发展。
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文献信息
篇名 模糊数学在基于MVC模式的通用教学评价系统中的应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 通用教学评价系统 评价模型 模糊数学 指标
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1322-1324
页数 3页 分类号 TP393
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
通用教学评价系统
评价模型
模糊数学
指标
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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