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摘要:
通过对一定范围内用人单位对员工的计算机应用能力需要的调查.与在校生计算机应用能力的考察结果进行对比,初步反映了目前专科生提高计算机维护能力的重要性紧迫性。以社会需求为基本依据,以就业为导向,以学生为主体,参考新的就业形势,分析探讨了专科院校开设“计算机组装与维护”校级公选课的可行性和必要性,展示了本课程的梗概。
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微课在计算机组装与维护教学中的应用
微课
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计算机维护
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 专科院校“计算机组装与维护”公选课教学初探
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机维护 非计算机专业 公共选修课 能力培养模式
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1474-1477
页数 4页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张金刚 湛江师范学院基础教育学院 22 53 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机维护
非计算机专业
公共选修课
能力培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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