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地理教学学生学习兴趣的培养
地理教学学生学习兴趣的培养
作者:
王树香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理教学
地理课堂教学
教学成绩
地理知识
地球运动
地理现象
板画
古诗文教学
课堂气氛
课本内容
摘要:
【正】兴趣是学习的挚友.是学习的一种原动力。凡是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它,掌握它。因此,在地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径。那么怎样才能在地理课堂上培养学生的学习兴趣,达到学生爱学的目的呢?一、灵活运用各种趣味语言在地理课堂教学中表达准确,精练通俗的语言固然重要,但如果再适当运用一些趣味语言.那么就可以使地理课堂教学妙趣横生。满堂生辉。
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文献信息
篇名
地理教学学生学习兴趣的培养
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
地理教学
地理课堂教学
教学成绩
地理知识
地球运动
地理现象
板画
古诗文教学
课堂气氛
课本内容
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
G633.55
字数
语种
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2007(0)
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节点文献
地理教学
地理课堂教学
教学成绩
地理知识
地球运动
地理现象
板画
古诗文教学
课堂气氛
课本内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
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