中药性状鉴定实验教改的尝试

• 作者: 洪俐
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药 性状鉴定实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31
• 字数: 3626字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.085

摘要

为提高中药性状鉴定实验课的教学效果,从以下几个方面对其进行改革:调整实验计划、实验材料准备、教师讲解示教、学生实验讨论、抽查考核、课后复习等,取得了明显的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪俐		15	45	3.0	6.0