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摘要:
通过对<中药鉴定学>实验教学现状的分析,提出从教学方式、教学内容和考核方式等角度进行改革.即运用多种教学方式,设计综合性、创新性实验,注意实验考核方式的公正与客观全面性,最终提高学生解决实际问题的综合能力,并达到培养创新思维目的.
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《中药鉴定学》实验教学探讨
中药鉴定学
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文献信息
篇名 对《中药鉴定学》实验教改的几点建议
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 中药鉴定学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-121
页数 分类号 G642.423
字数 2359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.06.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺道华 西北农林科技大学农学院 21 151 5.0 12.0
2 雷忠萍 西北农林科技大学生命学院 13 158 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药鉴定学
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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