刍议如何在活动中提高审美修养

• 作者: 熊婷婷
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 学科: 哲学
• 关键词: 自然 美 社会 艺术
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: B83
• 字数: 2873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.24.213

摘要

美起源于劳动,劳动创造了美.这已成为不争的科学结论.由模仿野兽动作而猎获野兽的狩猎舞到追忆劳动动作的划浆舞、杭育派的形成,从对劳动工具打造的改进到服饰、住宅制造的美化等,无不体现出人对天性--美的追求.正象高尔基说的:"照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到生活中去".因此,我们要理解美、获取美,还必需从美的源头--劳动即实践活动做起,方能事半功倍.

作者信息

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1	熊婷婷		3	0	0.0	0.0