初中体育课教学中渗透德育浅议

• 作者: 孙厚清
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 常规法 调适法 示范法 激励法
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 艺体教育
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 字数: 2731字
• 语种: 中文

摘要

德育教育是当前学校教学的重点,是对学生进行素质教育的重要一环.而实施德育教育有多种途径和方法,其中通过各学科教师把握好德育与教学的结合点,用知识本身的科学性去吸引学生、教育学生、影响学生是尤为重要的途径之一.利用体育教学对学生进行德育教育具有特殊的效果,学生更易直接接受.