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摘要:
创新精神和能力的培养是现代学科教学的重大问题,营造民主、宽松的教学氛围是培养创新思维的基础,设置探究情境激发学生创新动机,则直接影响学生从事创新活动的积极性和创新能力,师生互动、生生互动的情境,是逐步养成创新人格的有效手段和途径.
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阅读教学
兴趣
创新动机
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈学生创新能力的培养
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 优化情境 创新能力 探究 互动
年,卷(期) 2007,(29) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 53,56
页数 2页 分类号 G622
字数 2466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.29.040
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研究主题发展历程
节点文献
优化情境
创新能力
探究
互动
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期刊影响力
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