高职护理教育医学基础课程教学改革探索

• 作者: 戴长蓉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职护理教育 医学基础课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.23.062

摘要

我院基础医学部针对国内外对护理专业应用型人才的需求,探索出一系列医学基础课程教学改革的措施:根据临床护理工作所需进行课程设置,构建高职护理教育医学基础课程新模块;应用PBL教学法,提高学生的主体意识,培养其分析及解决问题的能力;推广双语教学,培养紧跟时代潮流的外向型护理专业专用人才;改革实验教学,培养学生创新思维及综合应用能力;合理应用现代教育技术,丰富医学基础课程教学手段和资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴长蓉	三峡大学护理学院	6	28	3.0	5.0