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摘要:
在个人内部冲突和社会性冲突中有的儿童缺乏有效的方式化解,于是采取攻击行为,阻碍了社会化发展.只有正确认识小学生攻击行为的表现和特点才能进行有效干预,帮助小学生克服攻击行为,学会合理解决问题,促进其社会化健康发展.
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文献信息
篇名 小学生攻击行为心理分析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 小学生 攻击行为
年,卷(期) 2007,(27) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G644
字数 5648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.27.063
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
攻击行为
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期刊影响力
科教文汇
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