浅谈中国传统素描观念对美术教学的影响

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统素描观念 美术教学 主观感受
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 音体美
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

中国传统素描观念既体现出了它系统性和科学性的一面,同时又暴露出呆板、枯燥、单调和陈旧的一面.因此,在美术教学活动中,就需要把素描的科学性、规范性、严密性与作画者的主观感受结合起来,尊重视觉的感性认识,从而表现出对象潜在的本质和内心世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		2	0	0.0	0.0