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摘要:
阅读教学是中学英语教学过程中不可忽视的一环.阅读理解是学生学习知识、发展智力的基础和前提,同时也是人类信息传递的主要途径.本文从阅读理解在高中英语教学中的重要性出发,分析了目前高中英语阅读教学的现状和所存在的问题,并在教学实践的基础上提出了有效实施高中英语阅读教学的可行性建议.
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文献信息
篇名 新课程改革背景下的高中英语阅读教学
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 阅读教学 新课程改革 策略
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G63
字数 3676字 语种 中文
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考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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