领悟闪光"人曲"——《十日谈》教学心得

• 作者: 侯艳红
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 文学 主旨 领悟
• 年，卷（期）: 2007,（26）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 4754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.26.047

摘要

文学作品所蕴涵的深厚主旨是其灵魂所在.如何把握并准确领悟一篇文学作品的主旨,对大学语文教学尤其是外国文学教学来说至关重要.在教学中必须从作品的特殊背景和作者的写作动机,作品所展示的闪光点等,全面分析提炼把握,循序渐进,才能和学生一起准确领悟分享闪光"人曲".